Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples

Motiver ses élèves grâce aux intelligences multiples

Renaud Keymeulen,

de boeck, 2016

Ouvrage pratique et théorique

Moi, j’apprends en jouant

Moi, j’apprends en jouant

Rosine Des Chênes,

Chenelière Education, 2004

Ouvrage pratique et théorique

Jeux pour apprendre d’après la pédagogie d’Antoine de la Garanderie

Jeux pour apprendre d’après la pédagogie d’Antoine de la Garanderie

Bénédicte Denisot,

Eyrolles, 2013

Ouvrage pratique

Guide des jeux de société pour apprendre en s’amusant

Guide des jeux de société pour apprendre en s’amusant

Annick Pelletier,

Septembre Editeur, 2009

Ouvrage pratique

Jouer à l’école, socialisation, culture et apprentissage

Jouer à l’école, socialisation, culture et apprentissage

Jean-Pierre Sautot, Canopé

CRDP de Grenoble, 2006

Ouvrage théorique

Apprendre à lire par le jeu

Apprendre à lire par le jeu

Denise LaRose,

Chenelière Education

Ouvrage théorique

Jouer/ Apprendre

Jouer/ Apprendre

Gilles Brougère,

Economica, 2005

Ouvrage théorique

Le système ESAR pour analyser, classifier des jeux et aménager des espaces

Le système ESAR pour analyser, classifier des jeux et aménager des espaces

Rolande Filion,

2015

Ouvrage théorique

Jouer en classe en collège et en lycée

Jouer en classe en collège et en lycée

Dominique Natanson, Marc Berthou,

éditions Fabert, 2013.

Ouvrage théorique

Pédagogie du jeu

Pédagogie du jeu

Nicole de Grandmont,

De Boeck, 1997

Ouvrage théorique