Enseigner avec les intelligences multiplesEnseigner avec les intelligences multiples

Dans un monde où l’enfant est confronté à des informations de plus en plus nombreuses. Dans une société où nous courrons de plus en plus, l’enseignement ne semble pas répondre à tous les élèves. La théorie des intelligences multiples proposent de tenir compte du profil de chaque enfant. Il s’agira de proposer des activités répondant aux besoins et aux modes de fonctionnement de l’enfant sans accroître la quantité de travail pour l’enseignant. Réfléchissez avec nous comment on peut mettre en pratique la théorie d’Howard Gardner dans l’enseignement maternelle, primaire et secondaire.